小鸟在枝头吱吱喳喳地歌唱

小种子冒出了小芽芽

小树长出了嫩绿的叶子

小朋友在草地上自由自在戏耍

春天也是播撒希望的季节

农民伯伯撒下了期盼的小种子

小朋友撒下了愿望的小种子

在这嫩绿嫩绿的季节里

让我们一起感受春天的气息

寻找春天的魅力

与大自然来一次亲密接触

许下一个美好的愿望

《指南》中明确指出“要经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望，让其与自然对话，从而得到全面的发展。”春天是幼儿接触大自然的最佳时机，也是一年的开始。俗话说得好，一年之计在于春，在这春光明媚的春日里，孩子们的心中定会许下了许多美好的愿望，基于此……我们以“我在春天许下一个愿望”为启发点，开展了系列主题活动，释放幼儿的天性，许下心愿、寻找春天、获得成长……

从幼儿园的大门就可以看到一棵特别的“大树”，这也是孩子们最喜欢的一棵“大树”，因为它承载着孩子们美好的愿望和祝福，是棵心愿树。瞧！这群小可爱一入园就迫不及待的挂上了自己的心愿卡片，默默地许下了今年最美好的愿望。

画心愿

一年很长，我的心愿有很多，让我们一起来记录下今年所有的愿望，并做好计划一一去实现吧！

心愿是什么？你有什么心愿？一起来说一说。

孩子们的心愿都有什么呢？他们会在什么时候什么地方把心愿表达出来呢？让我们的来看一看、听一听。

春天是什么样？是什么颜色？春天有味道吗？春天的阳光暖和吗？春天的风冷吗？幼儿园里的春天和其它地方一样吗？带着好奇，我们一起去寻找春天吧！

春日里的蜗牛在慢慢爬行

巡着春天的脚步、孩子们通过各种各样的方式把春天留下来……

春天是户外锻炼的好时光，阳光明媚，春暖花开，幼儿园里自然也少不了孩子们锻炼、游戏的小身影了。学着小兔跳跳；学着小猫走走；学着乌龟爬爬。欢声笑语不断……

学与授的融会贯通，方使我们的教育达到最优的效果。教师们利用下班时间结合主题曲《春天在哪里》一起进行的视唱培训，并和孩子们进行多种形式的演唱，让一首经典歌曲在幼儿园里流行，让我们的孩子从小就被经典音乐熏陶，能朗朗唱着经典传统歌曲，这就是教育的意义，文化的传承。

著名教育家陈鹤琴说过：“大自然是活教材。”是的，大自然是孩子们最为丰富的学习环境。虽只开学一周，但孩子们通过说、看、画、摸、尝等多种方式，充分调动五官去发现春天、感知春天、欣赏春天，从而萌发了热爱大自然的情感。同时通过在春天许下一个心愿，感受到生活的美好，感受到人与大自然的和谐共生，从而使孩子们萌生珍惜幸福生活的情感，争做文明的传播者，获得全面的成长。